Forside > Om uddannelsen > Kandidat

Kandidatuddannelser

• Kandidatuddannelsen i Dansk
• Med profil i kommunikation
• Med profil i litteratur
• Med profil i medier
• Med profil i sprog
• Med profil i dansk som andet- og fremmedsprog
• Gymnasieprofil og danskfagets didaktik
• Master i Danskfagets Didaktik

Dansk

Danskkandidater har teoretisk og metodisk viden inden for en flerhed af områder i dansk litteratur, dansk sprog, danske medier og kommunikation. Kandidaterne har dybtgående analytisk kompetence inden for tekst-, sprog-, medie- og kommunikationsanalyse.

Som kandidatstuderende i Dansk har du mulighed for at tone din uddannelse med forskellige profiler: Kommunikation, Litteratur, Medier, Sprog, Dansk som andet- og fremmedsprog, Gymnasieprofil og danskfagets didaktik.

Alle de seks profiler fører til titlen cand.mag. i dansk og de kan alle give adgang til at undervise i gymnasiet. For at kunne undervise i gymnasiet skal du, ud over en grunduddannelse i Dansk og en kandidatuddannelse i Dansk, have et gymnasierelevant sidefag på i alt 90 ECTS: 45 ECTS som BA-tilvalg og 45 ECTS som KA-tilvalg.

Kommunikation

Med denne profil får du et indgående kendskab til samtidig kommunikation i Danmark, til kommunikationens forskellige sfærer og genrer, til typiske kommunikationsproblemer og til kommunikationsteorier, -metoder og praksisser. Uddannelsen vægter træning i praksis, som udfordrer teorier og metoder.

Læs om mulighederne for specialisering inden for kommunikationsprofilen.

Litteratur

Som kandidatstuderende i Dansk med litteraturprofil får du en omfattende viden om dansk litteratur i dens forskellige faser, til litterære genrer, til litteraturanalysens problemer, til litterær teori og til litteraturformidling. Du bliver fortrolig med litteraturforskningens metoder og kan reflektere selvstændigt over principielle aspekter af litteraturbeskrivelse, herunder litteraturhistorieskrivningens problemer.

Medier

Med medieprofilen får du et indgående kendskab til medier, der er tilgængelige i Danmark, til disses historie, til forskellige mediegenrer, til medieteori, til medieinstitutioners virke og til mediebrug. Du bliver fortrolig med medieforskningens metoder og kan reflektere selvstændigt over principielle aspekter af den videnskabelige forståelse af medier.

Sprog

Den sprogfaglige profil giver dig et en omfattende viden om dansk sprog i dets forskellige former: lokalt, historisk, socialt, mundtligt og skriftligt. Du bliver fortrolig med aktuelle sprogteorier og sprogfaglige metoder og får kendskab til og erfaring med empiriske sprogfaglige undersøgelser.

Dansk som andet- og fremmedsprog

Med denne profil får du et indgående kendskab til fagområdet og dets relationer til øvrige dimensioner af danskfaget og andre sprogfag og kan perspektivere disse historisk og internationalt. Du vil kunne tilrettelægge, gennemføre og vurdere undervisning i dansk som andet- og fremmedsprog på uddannelsesinstitutioner i Danmark og ved udenlandske universiteter, tilrettelægge metodisk og teoretisk velfunderet forskning i emner i relation til dansk som andet- og fremmedsprog og formidle din faglige viden om området i uddannelse og efteruddannelse af undervisere og andre relevante faggrupper.

På Åbent Universitet kan du også læse dansk som andet- og fremmedsprog som et masterforløb.

Se webstedet for Dansk som andet- og fremmedsprog.

Gymnasieprofil og Danskfagets didaktik

Den særlige gymnasieprofil sigter på at kvalificere dig til at undervise unge inden for de gymnasiale uddannelser, men lægger også op til danskfaglig beskæftigelse ved fx seminarier og på VUC. I studiet indgår Danskfagets Didaktik derfor som et obligatorisk element.

Master i Danskfagets Didaktik 

Master i Danskfagets Didaktik består af 4 moduler à hver 12 ECTS point og specialet (Master-afhandlingen), der udgør 12 ECTS-point. Uddannelsen er en kompetencegivende videreuddannelse under Åbent Universitet, hvoraf enkelte moduler er tilrettelagt således, at de kan tages som efteruddannelse.

Formålet med Master i Danskfagets Didaktik er at udvikle danskfaget i de gymnasiale uddannelser didaktisk på grundlag af en dialog mellem dets hovedaspekter, den sproglige, den litterære og den mediemæssige dimension. Didaktiseringen er en stadig streng gennem hele forløbet, der munder ud i det opsamlende modul 4 om danskfagets didaktik - og den afsluttende masterafhandling.

Læs mere i studieordningen for masteruddannelsen (pdf).

Læs mere om dine muligheder for at vælge kandidatuddannelse på fakultetets studieportal.